初中随笔

初中随笔300字(精选30篇)

  在日常学习和工作生活中,大家对随笔应该都不陌生吧?随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。那么,怎样才能写出好的随笔呢?以下是小编为大家整理的初中随笔300字(精选30篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  初中随笔 篇1

  有时候感觉坚强,坚强到竟不记得哭的感觉,不明白眼泪的苦涩。

  有时候感觉很脆弱,脆弱到一丝一毫的细节也会让自我泪流满面。

  一个朋友说,上学离家时,自我哭了,父母也哽咽着,因为舍不得。

  听着总会感动,甚至是触动。记得小学的时候。一个星期回家一次,每个星期的星期五,是我最欢乐的时刻,从老妈的脸上,我看到了想念的味道,体会到了亲情的温暖,开始以为有什么事,一路上静静的。

  每个人对事物对情感的表达方式不一样,不哭并不代表不想伤,很多事在一线间,很微妙,我想哭也好,笑也罢,自然就好,一切凭自我心性。就这样,自我在一个隐蔽的角落,静静地写着诉说,一切那么自然完美。

  初中随笔 篇2

  无畏的等待,只会徒增伤感罢了。花未开,却已凋零,恍若一切都未曾发生。只做了一场梦,一场美丽的梦。梦醒,物是人非。

  终究是梦。未曾抓住青春的痕迹了。急切的寻找中,青春已袭风而去。留下颓然的我,挣扎。

  我只明白,象征着青春的开朗,活泼,生机,在我身上绝缘了。似隔海相望两课草,永远处于两条平行线上,没有交集。

  是否有一天,水波泛滥,突发了善心,将两棵遥望的校草推至一块?随波逐流也好。期待着那么一天,渐渐地到来。

  有人说,青春其实已停驻在我的港湾中,只是被我肆意挥霍了。

  也有人说,青春是抓不住的风,轻飘飘的来,看不见,却无时无刻不在触摸着每个人。滋润着每个人的心灵。在苦涩的成长里,我却将它驱逐。

  心中的迷解不开,心中的伤化不掉,心中的惑有谁给我说?

  初中随笔 篇3

  岁月的风铃在摇晃着,在响声中流逝滴滴答答的时间。光阴似箭,这是教师经常说的一句话。转眼间,六年级的生活已经结束了。每想起六年级的事情,心里便久久不能平静。

  回想起六年级时的欢乐时光,一切就像是昨日,六年级的学校生活,是那么的多姿多彩啊六年级(6)班,24位同学走到一齐,教师经常说这是一种缘分,我以前没有觉得,可是此刻才明白。我们一齐在学校的大家庭里面学习、生活。我们也一齐为班级真的荣耀,在我们赢得了奖状的时候,同学们的脸上都洋溢着甜美的笑容。当然不用说,教师是最大的功臣了,我们是花园里的花朵,教师是辛勤的园丁。

  打开我的记忆的闸门,眼前出现的都是六年级的一幕幕。

  我此刻最终懂得了一句话;以前有一位教师跟我说过,当你拥有事物的时候,你不会去珍惜它,仅有失去才会觉得可惜啊。

  我真的好想回到欢乐的六年级时光。好想好想。

  初中随笔 篇4

  亦隐亦现的长河中,闪烁着的记忆;记忆的碎片中凝固的是岁月的痕迹。

  痕迹,它是证明我度过光阴的疤痕。疤痕,它是那么凹凸不平,弯弯曲曲。

  那一凹,是那么令人心寒,它以灼热的‘光’刺我的眼睛,它是那么深刻,清晰反映我的一投一足,一颦一蹙,我的林林总总被清晰化,像站在镜子的笼罩里,它把我的残缺显示得是那么让我惭愧,反思的溶液倒流,流入我的头脑,过渡着。那一凸,是我硕果累累的彰现,是替身。或许,那凸的能够抚平我的心,暂时遮住凹的身影,可能吧。然而,我所追求的痕迹,是光亮平滑,不需凹凸来点缀,不是泥泞不平的写照。于是,我要努力地,努力地在这疤痕上进行铺平工作,让它明亮动人,平滑中闪烁着未来的期望。

  初中随笔 篇5

  当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽,湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。当层层失意包围,请打开窗户,让凉凉的新鲜的空气吹进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝宁静。当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸟的鸣叫。

  人生就是这样,守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够欢乐,也不要把眉头深锁,人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩呢

  守住一颗宁静的心,你会明白博大能够稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。

  守住一颗宁静的心,你便能够不断超越,不断向自我挑战。即使远方是永远的远方,也会诞生一种新的活力———奇迹。

  其实,欢乐真的不需要什么道理,心灵的平和只需损失一些放纵而已。

  初中随笔 篇6

  一片大海能够有无数生命存在,那是个大千世界;一条路只能容纳两个人,那是爱的世界;而一座桥只能承载一个人的重量,那是孤独的路。

  站在路口的我琢磨不定,不愿踏入那个大世界,因为我是它的弃儿,也不愿走进爱的世界,因为弃儿永远不会得到爱。最终我走了你们不愿走的路而是我愿走的路——那座独桥。走桥的宁静,走桥的孤单,走桥的与世隔绝。它将通向一片无人的草原,雨无情,风无义,那里的一切都无情无义,剩下的只会是无限的冰凉。

  可我愿意,我对风雨的摧残感到麻木,这是我才发现自我原先早已没有了热度。离开家的小鸟只感到无助,可是在这样的社会中,它成长了,完全学会了流浪甚至是喜欢上了流浪,不愿在想起那段悲伤的回忆,成为漂泊不定的牧羊人。在风雨的摧残中它不会再感到冷,在太阳的炙烤下它也不再会感到热,因为她死了,完全死了。

  初中随笔 篇7

  立刻就到冬至了,北方早已下起了鹅毛大雪,而南方却依然那么》温暖,尤其是公园里更洋溢着春天般的气息。

  周末,一走进公园,见到绿色的草地上有许多的人正在享受冬日暖阳。有的人躺在垫子上,帐篷里;有的人互相依偎着聊天;更多的人在欣赏着公园的美景

  抬头看,天空如此湛蓝,云朵如此洁白,远处的大海和天空似乎连在了一齐,海天一色,让人心旷神怡!

  再看周围,绿树成荫,花红柳绿,一片生机勃勃的》景色。位于公园里的小湖,一些人正在划船,清绿的湖水荡起阵阵微波

  冬天的公园,最开心的还是小孩子们,有的在骑单车,有的在》放风筝,有的再吹泡泡,有的在玩游戏,还有的在玩公园里的游乐设施大家的脸上挂满了笑容。

  在南方,冬天的公园一样风景优美,充满生机!

  初中随笔 篇8

  天色阴沉的,太阳也不知跑到哪去了。眼前的情景,和我此时的心境一样。

  上午和妈妈大吵一架,甚至差点动起手来。泪花在我的眼眶中闪烁着。最终变为泪珠,从脸颊划过。心里的忧伤,统统压抑在心里,不明白该怎样发泄。

  带着这种心境离开了这个悲伤地,来到田野,眼前豁然开朗。由浅绿变为浅黄的.树叶在枝头飞舞着,好似想在自我最终剩余的生命再展示自我独特的美。脚下踩着枯黄的树叶,穿梭在田间小道。一阵凉风吹散了我的思绪。这时才注意到已经秋天了。脸上的泪水也被吹干。只留下了点点泪痕。

  “啊————啊————”对着那收割稻子后残留的痕迹的田野,大声的呐喊,把心里压抑的消极情绪释放了出来,顿时感觉简便多了,看着眼前情景,啊!好美!那青草和枯草互相交织着,构成了一幅色彩斑澜的艺术画,而那神奇的画家,就是我们大自然母亲了。

  天,是那么的蓝,蓝的有些刺眼。秋,给了我忧伤,也给了我解决忧伤的办法,秋的美丽呼应着秋的忧伤。

  夕阳西下,留给天空的最终一道霞光,也慢慢退去。

  初中随笔 篇9

  从开学到现在,有许多次考试我都默默无闻,因为花太多时间去回忆,所以没有时间做练习,可我一直不想把它丢开,哪怕整个初中就这么过去,也不过去就这样而以,那些从心里偷偷长出来、却使终不能占据我的思想,就那么安心地缩在我心里最隐秘的地方,可总有一天它会消失的,完完全全地分离,只剩下一个空白的截面,突兀地站在那里。

  留下的,只是一些温暖而美好的侧脸而以,和你们笑起来的声音,可它们已经被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按着轨道在地平线上越走越远,远到我都不敢叫你们的名字看你们的脸,那些勇气,在那个夏天,就被消耗地干干净净了,留下黑白电影卡断后沙啦的歌声。

  于是重新再想一遍,走过的路线,没有终点,反衬下黑暗的双眼,沉下去,变成海上的泡沫,只是没有王子的等待,可有深海几千年的葬死,浩大而悲状,是人鱼的“唱腮”落下没有方向的方向,成了谁的感伤!回望!

  初中随笔 篇10

  应对赞扬和激励,一笑而过是一种坦然,宽容,然后不断进取。

  应对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。

  失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑;误解和仇恨是暂时的,只要你达观代之;赞扬和激励是暂时的,只要你不耽于梦想;烦恼和忧愁是暂时的,只要你不被他左右。大海茫茫,不拒众流方为沧海。芸芸众生,不被艰难困苦吓倒,方显英雄本色。风雨欲来,凭栏眺望,阳光总在风雨后。潮涨潮落,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水,浪遏非舟,前方就是成功彼岸。

  既然这一切都是暂时的,我们为什么不一笑而过,从头再来呢

  生活中套在我们头上的光环和不如意的事情就好象颜色不一的气泡,不论多么好看还是难看,总有一天会破灭的。

  让我们应对困难,都能抱着一颗坦然的心一笑而过。

  初中随笔 篇11

  有人说,思念的浓,比天上的繁星还要闪亮——序言

  如果有一天,你在小溪边想起我,那代表我这颗闪烁微光的星星掉在了那叮咚吟唱的溪水中。清澄的溪水拍过我的脸庞,就明白——想念的味道。

  如果有一天,你在鸟语花香的树木间想起我,那证明我静卧在嫩绿的树叶上,陶醉地注视着你。一滴晶莹剔透的露珠,滑落在你红润的鼻尖上,你凉得大叫,而我嘻笑着,饮着露珠,品味着——想念的味道。

  如果有一天,我们手牵手,将灿烂笑容留在彼此寂寞的心上,你会想我吗我坚信,我俩的思念在你的心中开花结果,甚至是一片养眼的翠绿!可是,你为什么将心中的窗户紧紧锁住,哪怕你在里面淋雨、哭泣……如果你再想起我,就应当看见窗外奄奄一息的我,在我停止闪烁,永不微笑时,你让我明白了——思念的味道。

  你再次昂首观夜空,用小手点着一片不知名的“小眼睛”,会惊讶地发现,我用思念照满了一片天!

  初中随笔 篇12

  日落的余晖,映衬着一片片金黄色的云朵,谁能说它不美?总认为一生匆匆忙忙,错过了几次黄昏风景?有幸,驻下脚步,站在山顶来欣赏日暮的风景线。

  当天边渐渐发黄时,阳光便慢慢不那般照眼了。此时此刻,太阳象一个矜持的姑娘,害羞地红了脸,向西落着,好象不愿匆匆谢幕,而对这世界有无数的倦恋。随着太阳收回它刺眼的光,我抬起头,静静观察着。

  远处,是叠嶂的连山,翻滚的云海,当太阳离山尖还有二丈高的时候,猛地停住了。云,被映成了红色,衬托着半边天,两颗梧桐在寒风中凛冽。一瞬间,勾勒出一幅幅绝美的画面。忽然觉得落寂,有一丝伤感。时光流逝得这么快,一辈子才能有几个黄昏?又度过了一天。有多少形影不离,黄昏却还要分离,这情这景,怎一个“愁”字了得?

  毕竟那么短暂的是瞬间,黄昏再次错过了,永远。

  初中随笔 篇13

  葬花落雨,一别流年以后。相知,相惜,如相逢。走过红尘,经历过太多如常。生命如瞬间的过往,总是在那场流年青春里,匆匆忙忙。一路追赶一幕年华,葬落了红尘里。多少千年如泪的等待,一份陪伴一份执着。在那场流年往事中,究是散尽天涯。从没想到过是这样的结局,更没有想到。离别后的离别,究是伴着这场葬花落雨。

  时光如流水般,在指间静静划过,在镜中流淌,流淌着。仓惶一转眼,时光的河,悄悄在眼角处游走——经意间,让目光走过空窗,去追寻,去挽留,往昔完美的时光和静静的回忆。

  远方天空中,北去的雁短暂掠过,在流云中留下浅浅的行迹,再而,渐行渐远…目光追逐着紧锁不放,远去,远去,留下了,一道悠长的孤影。它飞过的云影中,我看着了奔跑的童年——看着那青涩的童颜,看着那串串小小的足迹,和那搭好了一半的积木。

  然而,时光匆匆地携走了回忆,那小小的足迹,伴着流云远去,消散了的童颜,空空的,留下未完成的积木。

  初中随笔 篇14

  一颗流星划过天空,我错过了许愿。

  一朵浪花溅过岩石,我错过了祝福。

  一个故事只说过一次,我错过了聆听。

  一段人生只能走一回,我错过了……

  生活中,我们失去了太多太多,错过正是对失去最好的解译;而错过早已在本质上发生了改变;因为错过能使我们更加懂得珍惜。

  错过了春季的一场绵绵细雨,却观得雨后的彩虹;错过了夏季的一场清爽的凉风,却听到一场清脆的蝉鸣;错过了秋季最终一片落叶;却闻得泥沙碾叶的芳香;错过了冬季唯一的一场雪,却欣喜没有在圣洁之上玷下脚银印。

  于是,我们更用心去理解错过的含义,将对错过的误解燃为灰烬。错过也是一种美,请不要企图用何语言去形容它,因为,语言已经变的苍白无力。

  初中随笔 篇15

  在漫长的人生旅途中,每个人都扮演,各不相同的主角,在这样一段过程中,许多人为了自我,社会而一向奋斗,拼搏,却有一些人开始成为生活的傀儡,被生活所累。是的我们各位来到这世上已经是天大的恩典了,这可能是命运的或者运气所发生的转机吧。

  当然我相信生命不在于你过的长度,反而只在于你在呼吸的每一分钟是否开心的,向上的,再苦也是一笑置之的。

  初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、欢乐和生活。我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自我?又是几次在考试排行上,从苦恼到喜悦?

  很多的练习,很多的作业,很多的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法。当自我最终能够躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题。

  这一年,我们为了自我的梦想,为了不让父母失望拼命的努力着,为的就是不让自我和父母失望。更重要的是,我们为了不让自我在最灿烂的青春留下遗憾。

  初中随笔 篇16

  那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜,稀少的行人增添了几分心中的孤寂,匆匆穿梭于小城之中,看世间的夜,世间的宁静……

  看那一树枯黄的叶轻轻地飘落,心开始疼了,仿佛掉下的不是枯叶,而是我年轻的岁月,充满期望的青春!身旁,又是一阵嘈杂的机车声,尾后又是一大片扬起的轻尘,昏黄的路灯照着来往的行人,直至他们消失在街角尽头,转后走向另一个拐角。行人稀少,但总归始有的,身旁那一棵大大的古树,也许经历了好多个这样的夜吧!冬去春来,它总是和路灯一齐在孤独的夜里相互温暖着,即使它,和它都在慢慢地老去,即使灯杆已锈迹斑斑,大树的枯叶落满泥泞的土地,即使有我……

  青春走了,生命会欢乐吗那一路的痕迹,会让我流泪吗那一夜,我懂了――青春真好!

  初中随笔 篇17

  一座山,如果没有经过奋斗,就不可能巍峨高大,直入云霄;一棵树,如果没有经过奋斗,就不可能根深叶茂,林荫蔽天;一条河,如果没有经过奋斗,就不可能气势磅礴,奔入大海;一个人,如果没有经过奋斗,就不可能意气焕发,步入成功。

  居里夫人经过奋斗发现了镭,创造了世界史上的一个里程碑;邓稼先经过奋斗成为了永恒的骄傲;贝多芬经过奋斗创造了新的乐曲《月光曲》。世间万物都在奋斗,为什么我们不呢?从此刻起我们必须开始奋斗了。

  我微笑着,双腿不知疲倦地向前跨,晶莹的汗珠从我脸庞滑落。没有人能够前来阻止我前进,更没有什么能够再次幽禁我的心。每一次加速,每一次的奋斗都是为了更好地明天!我冲破了禁锢,我冲破了迷茫,我像是一向沉睡的公主,我最终清醒了。我找到了我人生的目标——努力前进!

  初中随笔 篇18

  我喜欢在学校的早晨,迎着晨光去看那繁密的树枝将天边那一片美丽的色彩分割,相信仅有大自然才能创造出这么美丽的景象;

  我喜欢在课上教师滔滔不绝的“长篇大论是抬头望向窗前大一簇簇繁花,看一只只鸟儿跳跃的身姿,看墙外幽深的树林;我喜欢在体育课上拼搏的感觉,即使我总落在后面,带我因我的坚持而自豪;

  我喜欢和朋友一齐开怀大笑,毫不顾忌别人的种种目光,即使我们笑的原因都是“不怎样可笑的”;我喜欢在午后抛开功课的烦恼,和朋友漫步在操场上看那正在抽出新绿的树梢,任温暖的阳光轻抚我们的脸颊,最终只能随着无情的铃声意犹未尽的回到教室;我还喜欢……

  初中随笔 篇19

  我看到了远方。虽然是透过玻璃,却依然清晰!有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大树底下,躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。

  寻找忧郁的影子。汪汪声叫得清脆,可也惊飞了胆怯的小鸟,飞走时刹那的响声带走了行人的期待!满目的疑惑和一脸的欲望,遥望雀鸟的方向!不见了!看不到,传来得是纷乱的悠扬!不知是几只小鸟的声响。过来了!仿佛就在远方!行人收回了目光,看着卷毛的小狗。它伸出了舌头,摇摆着身体,躁动得喘息!行人抚摩着茸茸的卷毛,小狗安静了下来,看着行人深邃的眼睛,似乎无法承受,叫了一声躲避开去,在不远处回头张望行人的惊诧!叹息声中,行人站起身来,走进了夕阳的笼罩,淡淡的光芒落在身上,充满了迷惑,带着忧伤。

  小狗远远的跟在后面,只是不愿接近!

  初中随笔 篇20

  如果,我们努力奋斗,青春之河就会在我们心中千年长流;青春之树就会在我们心中万年长青;青春之梦就会在我们心中成为永恒。初三的我们,有梦想,有追求。

  长大,仿佛就在一念之间。就像昨日你还在沙地里乱淘一气,而今日你却已习惯于台灯下的奋笔疾书;就像昨日你还在邻居家唱唱跳跳,而今日你却已能够安静的背记考点。初三的感觉,虽还从未真实过,但此刻却已领略了它的点点苦涩。

  初三了,你长大了。常听见有人在抱怨初三,抱怨自我的劳累无休止的初三生活。或许初三的确是这样,但,仅有火炼煅过的铁才能成钢,仅有扎根悬崖的树才拥有无限胜景!

  初三的自我,离长成“大人”还有多久呢?大概路途不会太遥远了吧。以往的我已经在这一条无形的大道上看过了许多耀眼的风景,我与许多人携手走过了那一段路程,然后学会了别离。

  初中随笔 篇21

  我早早地起了床,床边忽然有个小精灵从我的床里飞出来了,小精灵说:“快跟我到未来的世界吧!”

  我兴致勃勃地说:“好哇!”说完,小精灵把穿越时空机拿出来。我好奇地问:“这是什么呢?”小精灵说:“这是穿越时空机。”说完,小精灵把我带到了一是房子里,我问:“这是哪里呀?”小精灵说:“这是五十年后未来的世界”。我又问:“这间房子有什么用呢?”小精灵回答说:“用处非常大,我来给你示范一下吧!”

  我的房子不但能防虫,还可以装汽车、船、还有很多……

  哇!未来的世界真奇妙呀!我高兴的说。可是,我要怎么回去呢?小精灵说:“哎呀!糟糕,穿越时间机失灵了,回不去了。”“哎呀!”我大叫一声,睁开眼一看,原来是一场梦。

  初中随笔 篇22

  我家门前有一棵树,栖居着一只初生的雏鸟。它鼓着蓬松的绒羽,笨拙而固执地试飞,又一次次地落回干枯的枝桠。它的目光澄澈而坚定,投向上方,似乎在沉思。天空非常之蓝。

  我是一个懦弱的孩子,每当别的男孩着迷于冒险时,那高度让我眩晕,那尖锐让我恐惧。黑暗中的渊薮中,伸出狰狞的利爪攫住我,不能前进。脚下是拔地而起的高台,带着囚禁我的牢笼,离世界远去。

  被叫去办公室,老师微笑着对我说:“我想让你参加演讲比赛。”一瞬间,时间仿佛凝固,所有触摸耳膜的声响都被窒息。周遭的一切渐次远离,独留我孑然一人伫立在无垠的荒原上。我只想躲在一堵厚厚的石墙后,躲开那直直的射向我的目光。呵!我是一个不幸的卖艺人,命运之手强迫我缘走于绳端,操弄一管竹箫,吟出细不可闻的叹息,身下是不可测的深渊无声地漂浮,在阴影中苦笑。

  初中随笔 篇23

  我以为我已经习惯在人群中生活,可是当我在公交车上看见跟我小两三岁的学生们,我发现其实我一点都没有改变,骨子里的自卑压抑的我喘不过气来,回想起自己上学时的表现,想着给自己再一次重来上学的机会,我会怎么?

  第一个答案竟然是当初是怎么熬过来的,怎么变得那么善谈的?自卑和孤独如漩涡般,我以为我已经至少可以有点点光明,在这一刻觉得自己原来一直在自欺欺人,我不敢抬头看人们眼神,不管是期待,失望,害怕,怎样的眼神都压的我喘不过气,无措的望着窗外,脑子却在神游,我还怎样摆脱这透明的枷锁。

  挚友告诉我“一个人最重要的六十有信心,这是一种可怕的气质”在每天的气质里,我每天都按照这句话来生活,以至于今天的无措变得像一条西线,它存在又会让人刻意忘记。

  初中随笔 篇24

  我曾听过这样一句话:当你站在桥上,你可能正是别人眼中的一道风景。所以,我们不应该悲观。

  也许你正为自己遇到的不平而愤愤不满,却不知你却是别人眼中羡慕的对象。也许你常感到自己不够漂亮,却不知很多人都觉得你长得比她好看。也许你不喜欢吃这样东西,却不知很多人都一直想吃它。也许你生病了感到郁闷,却不知很多人早已不在人世。也许你总抱怨自己得到的少,却不知你早已处于别人向往的幸福之中……有时候,人把自己做为中心,却忽视了别人。和有的人比,我们有不足:和有的人比,我们却富足。在自己眼中的自己,往往不是真正的自己,而在别人眼中的自己,才是真正的自己。当你微笑的时候,很多人被你的温情感染。当你哭泣的时候,也有很多人和你一样悲伤。

  所以,我们不应该悲观,留给别人一个心中、眼中优美的自己。

  初中随笔 篇25

  在这一年半的时光里,除了同学,老师也伴随着我成长。

  小时侯,常认为初中的老师是威严的,不近人情的。但现在我却不这么认为。他们是老师,关注着我们的学习;他们是朋友,与我们畅谈心事;他们是亲人,关心着我们的生活。令我印象最深的是简老师。他是我们初一时的数学老师,他从来没有骂过我们,只是默默地关注着。然而,在第一个学期时,他就离开我们了,去走那属于他自己的路。在他走的时候,我们都哭了,因为我们都不舍得这位好老师。我真希望,在我们成功的时候,能再次看到简老师,向他证明我们是行的!

  就这样,一年半的光阴过去了。在这一年半里,我们大家从相遇—相识—相知,经历了许多的风风雨雨。我们一起笑过、哭过;一起欢呼过、鼓励过。彼此都从任性变成了懂事。还有半年我们就要分开了,真不舍得!

  我们大家要一起为最后的冲刺而努力!让它永远成为我们美好的回忆。

  初中随笔 篇26

  我家住在按厦小区。位于中原路东端。是一个风景优美,景色迷人的小区。

  一进入小区,首先映入眼帘的是一个中心花园,花园里花团锦簇,百花争艳。有一串红、菊花……花园的中间有许多健身器材,供人们锻炼身体。花园里还有一个小亭子,供人们夏天乘凉。花园的周围是拔地而起的家属楼,每当我们放学回家的时候,都要路过中心花园,然后沿着四通八达的小路回到家写作业、看书。晚上吃完饭后,我们就出来玩:沿着四通八达的小路来到花园的休闲场所玩,花园真好似个休闲娱乐的好地方。

  早晨,金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐地拉开了柔软的雾帷,整个小区豁然开朗了。人们早一起来晨练。顿时,整个小区里生机勃勃。中午,烈日炎炎,人们都纷纷赶回家做饭。不一会儿,饭菜就飘香万家。晚上,夕阳西下,华灯初上,人们三三两两地出来了,有的散步,有的荡秋千,有的跳健美操,真热闹!

  我的小区真美丽呀!我要爱护小区。

  初中随笔 篇27

  我家的微波炉身穿一件黑色大衣,看上去像个帅气的王子。它的身体是长方体状,高约20厘米,宽只有30多厘米,长有50多厘米。它的肚子上有一个小门,门上有一个把手,在门的中间有一个圆形的玻璃窗,像它的眼睛。透过它的眼睛可以看到它的内脏。微波炉的最左边是触摸屏。分为三大部分,最上面是控制时间的,中间是热菜主食的图片,你可以根据实际选择,最下面就是开启装屏。

  想知道它是怎样工作吗?我选最普通的热菜,首先打开门,把需要热的菜放进去,然后按一下,火就上来了,还可以调节火气,当你听到”嗡嗡”的声,它就工作了,像闪雷一样再透过它的眼睛一看,里面的菜竟跳起了旋转舞,当听到”叮”一声,菜就热好了,真热乎。

  微波炉不仅给我们带来方便,还环保,我们都爱它。

  初中随笔 篇28

  老范班主任经过两天去外地学习和同事,而在星期天的晚自修他回归了,那天晚上我来到教室交了作业后,过了好久都不见老范来,其实我以为他家也进水了,因为那天下雨很大,后来班长他们就去走廊看看老范来了没有结果看到他真的开车来了,全班同学马上就回到自己的位置,本来是热闹的校园,菜市场马上变成了连一根针掉下来都听得见的文明自习室,除了翻书生,其他的都可以几乎不记。

  当学校要求各班教室打开广播时,前脚打开后讲了话就进了教室,毫不犹豫的关掉大气的说我们讲我们的画风,性格气质和语调一点都没有变,此时老伴回归了,因为交上去的试卷,哪怕没有时间改,所以都发下来,一边评奖一边互改,哎呀,妈呀,明天就要上新课分式了。

  初中随笔 篇29

  今天又是一周的开始,又要过5天才能得到舒适的周末懒觉,从开学到现在都没有在操场上升过国旗,基本是在教室里看着升国旗仪式的视频,听着外面老师用话筒说的话,讲完后就给我们自习了,这也倒好,毕竟我们在教室的楼层高,上到这里就气喘吁吁了。

  而今天照样如此,我们来骑到教室后已经是7:30左右了,这时班主任也来到了教室,升国旗是马上就要开始了,电脑课代表上讲台,先打开电脑,然后再打开升旗仪式的视频,但是先暂停,因为还没有开始听到外面的老师说要升国旗了,可代表才立即播放,起初视频一卡一卡的,直至闪退了第2次就没有声音了,第3次第4次才正常起来,这时本来是只用举一分钟的手,就变成了要举两分钟以上的手了,但在视频中看到的解放军,我们这不算累呢。

  初中随笔 篇30

  又要上课了,剃过头的高富帅地理老师进入教室总是时不时的把袖子扯上去,这样也凉快,并没有第一时间就讲课,老师不能问之前他告诉我们学习的那3点方法,

  一是专注,

  二是坚持,

  三是乐观,

  如果要做到全部这3点就很牛皮了,

  接着就要开始讲练习册准备复习了,因为之前说到6月中旬就要断考了,所以现在主要是复习而不讲新课先,我们都以为还是一如既往的讲练习册复习,结果地理老师却说没有段考了,我们所有的焦虑和担心都魂飞魄散了,现在只需要加强准备7月底的段考吧,8月1号才正式放假,所以其实并没有很特别的充裕时间给我们来学习,而且我们的期考还必定在中考前就说明我们考完期考才到中考,那么时间将会少而又少,而今天已经是6月10号了,剩下不到两个月的时间,我将怎么做出我的努力并全力以赴呢,尽情观看今日的《今日说法》~滑稽一波~

【初中随笔300字(精选30篇)】

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