爱国主义教育活动方案

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爱国主义教育活动方案(精选5篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,就需要我们事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的爱国主义教育活动方案,希望对大家有所帮助。

  爱国主义教育活动方案 篇1

  一、指导思想

  为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:

  二、活动形式

  1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

  2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;

  三、实施步骤

  (一)宣传动员(10月1日至10月7日)

  1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。

  (二)实施阶段(10月8日至10月30日)

  秉持“六个一”活动要求,具体相关资料与安排如下:

  1.一系列主题班会:组织召开社会主义;

  2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;

  3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;

  4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;

  5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;

  6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;

  7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

  8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;

  9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

  2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

  3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结。

  爱国主义教育活动方案 篇2

  为进一步贯彻落实市局文件精神,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

  一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,群众主义教育,社会主义教育,梦想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

  二、成立领导小组成立领导小组领导组长:郭睿(校长)副组长:杨雪梅张静

  成员:各处室人员、年级组长、各班班主任职责分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任用心配合。

  三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段:

  (一)教唱阶段(20xx年3月):由音乐教师利用音乐课或课余

  时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

  (二)练习阶段(20xx年4月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

  (三)排练阶段(20xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐教师的指导下进行排练,将《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

  (四)比赛阶段(20xx年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛,:时间初步定在20xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排行,设立等级奖给与适当奖励。

  四、其他注意事项1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

  各学科课程,活动课程任课教师,要把爱国主义教育的资料分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关资料,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

  把实施爱国主义教育与建立礼貌学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

  爱国主义教育活动方案 篇3

  “诗言志,歌咏言,承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁,不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。李白的“国耻未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣职责感。到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。

  一、活动主题:

  弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年

  二、活动背景:

  为了配合学校加强学生的思想道德教育,激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史职责感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生职责意识,我班特举办“弘扬爱国主义精神,做新时代有为青年”爱国主义教育班会。期望经过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长提高融入民族复兴的伟大事业之中。

  三、活动目的.及意义:

  为了贯彻落实科学发展观,唱响时代主旋律,经过本次爱国主义主题班会,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  旅游二班教室

  六、活动对象:

  20xx级旅游二班

  七、活动流程:

  1.朗诵《寄望我的国度》

  2.吉他弹奏:《童话》

  3.小品:《咱爸爸》

  4.舞蹈:《别黏在椅子上》

  5.绕口令《八荣八耻歌》

  6.爱国知识问答

  7.演讲:爱国——从我做起

  8.全班合唱:《爱我中华》

  爱国主义教育活动方案 篇4

  一、指导思想:

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

  二、领导小组:

  组长::

  副组长:

  组员:

  三、活动资料:

  1、书画、小报评展。

  参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。

  a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自我准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。

  b.小报能够是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自我准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。

  评委:韩选林屠国斌解燕周序人

  2、诗文朗诵比赛。

  参加对象:七、八年级每班一个节目;

  作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

  比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

  朗诵时间:3分钟以内;

  报名时间:10月17日(周一)报教导处;

  比赛时间:10月21日(周五)午时第三节

  比赛地点:学校阶梯教室

  主持人:八(7)班学生卞梦杰

  评委:钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐

  记分:仇燕萍

  摄影:解燕

  3、主题班会观摩。

  活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

  活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

  参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

  活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

  (2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

  活动时间:第十周周一午时第三节或第四节。

  备注:各班主任应用心参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

  四、评奖办法:

  1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

  2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

  爱国主义教育活动方案 篇5

  一、活动名称:

  “祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱

  二、活动主题:

  祖国在我心中

  三、活动组委会:

  组长:

  副组长:

  成员:

  四:活动安排

  1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲

  (一)各班采用多种形式,利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

  (二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

  (三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

  2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛

  (一)各班选唱一首爱国主义歌曲,在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

  (二)合唱比赛评出一等二三等奖,并进行表彰。

  3、学校将选出演唱优秀的班级,录制DVD光盘参加县级评选。

  五、活动要求

  1、本次活动以歌颂…..、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限,要求各班的每个学生务必参加。

  2、本次活动要求各班主任认真落实,并作好相应的活动开展状况记录,活动结束后上交学校大队部。

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