个人发展规划

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个人发展规划(通用19篇)

  个人发展计划指结合员工岗位需要及个人发展意向,双方经沟通达成的促使员工自身素质、技能提高的发展计划,可以包括参加培训、特别指导、指派特别项目、岗位轮换等。下面是小编整理的个人发展规划,一起来看看吧。

  个人发展规划 篇1

  一、自我分析

  在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。

  不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做PPT,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个能够让人放心交付任务的人是我的标准。

  学经济的人无论是研究什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

  但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点出发。

  这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

  在为人处事上,大多数时候我能够说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

  折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。

  能够说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事能够说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

  但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

  一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜欢的事,并藉此养活自我不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

  我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就能够问心无愧了。

  但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的职责,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

  追逐梦想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只期望我能够坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了活力……

  二、专业就业前景分析

  我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业梦想是成为职业coser。

  国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我能够从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有到达饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我供给了更多的择业方向。

  我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求活力与变化,拒绝个性的抹杀,所以我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。

  在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应当有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常可是的残酷。

  所以进入私企是我的首选。我不追求自我所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

  本事有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

  管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自我,但高估自我的本事只会让我们在找工作上频频碰壁。

  我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

  名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自我的实力,给自我合理定位,这就是我的就业态度。能够用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

  就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。

  但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,异常是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的期望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

  我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

  应对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的期望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

  三、职业分析

  对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都能够学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

  对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

  虽然本科生与研究生在起点上可能不一样,但就机会成本来研究,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这可是是个选择问题。

  谁也不明白结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自我的选择负责就够了。

  而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。

  要想将cos作为自我的职业,此刻的自我真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。所以在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

  四、三年计划

  对于自我的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

  而对于cosplay,明年春季我将带领我们的团队“潘多拉之心”参加中国的cosplay赛事“ChinaJoyCosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大众,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……

  五、结语

  不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自我。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。

  生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

  我能够对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最终的任性是我的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

  个人发展规划 篇2

  作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

  怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的发展计划。

  一、了解我的本职工作并尽力做好。

  我的职责如下:

  1、负责网站的日常更新工作;每一天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

  2、负责策划、制作、维护网站的相关专题;

  3、负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

  4、负责新频道或栏目的策划、资料完善工作;

  5、根据网站发展的总体方向,策划、建设所负责的栏目;

  6、每月制定发展计划;做好总结工作。

  这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比如:策划和创作。我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

  二、建设友好的人际关系

  结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,能够进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上能够互相帮忙;在私,业余生活能够更加完美而充实。

  三、实现自我的愿望

  工作的目的,说低了,是为了饭碗,说高了,是精神上的信仰。没有工作,你靠什么来生活,没有经济来源,你会食不果腹,衣不蔽体,病了无钱医治,饿了无饭糊口,根本养不活你自我!更别提孝敬父母亲朋了。仅有工作了,我们才能谈独立、自立和自主。但工作不能仅仅为钱,高层建筑的设施更是你精神的食粮。我需要安稳,安稳的工作,安稳的生活。我厌恶有太多的空闲时间,这会让人渐渐消磨了斗志,变得消沉。工作就是一剂良药,既丰富你的生活,也给你锻炼的机会,能认识人,接触事,见世面,长见识。我相信,但凡是有一丁点志气的人,都想做好,哪怕是唯一的,仅有的一件事。无论任何目的,任何企图,任何动机,无论志气的长和短,大或小,那都值得赞扬的,鼓励的,发展的。我想成为一个职业修改人,有丰富的修改经验,通晓网编的工作流程,工作资料,也能掌握网站的发展方向。只为掌握更多的经验,不断地充实自我,不断的积少成多,不断的追求,向职责修改、主编迈进。

  四、业余时间的安排

  业余时间和工作无关吗错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很欢乐啊。有效地利用你的生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

  总之,本月工作计划为试用期一个月的工作安排,期望转正后,能规划出更具体的工作计划和发展方向。请你见证,也为我自我打气和争取!

  个人发展规划 篇3

  20xx年,又是一个新工作的开始,也是一个充满挑战、机遇与压力并重开始的一年。所以我要调整心态,增强职责意识,充分认识并做好本职工作。为了尽快成长为一名优秀的员工,我订立了下一年度的工作计划:

  一、加强本职工作。

  根据各个领导的需要,结合各个项目的开展情景,做好绘图工作。尽最大努力配合本部门的工作进展要求。明确自我的任务,做到严谨有序。

  二、提高自我的工作本事。

  经过各种途径,利用各种资源进行学习,跟上公司形势的发展,适应工作的需要,提高自身工作技能水平。

  三、加强与其他同事的工作上的交流。

  针对部门同事CAD绘图方面知识不足的问题,加强交流学习,并向领导和同事学习交流其它的工作方面的知识。

  四、加强自身对物业方面知识的学习,提高工作主动性。

  结合实际情景,以及公司发展的需要,努力学习物业管理方面的知识,以便随时应对工作的其它要求。

  五、积极参加公司组织的培训及其它活动。

  借此增强自我的职责、团队意识。

  以上是我20xx年度的工作计划,我会把这些计划落到实处,为公司的下一年度的工作再上新台阶,更上一层楼贡献自我的力量。

  个人发展规划 篇4

  转眼间又要进入新的一年20xx年了,又是一个充满挑战、机遇与压力的一年,是辞旧迎新、再次展现自我的又一开始,也是我十分重要的一年。出来工作快2个年头,应对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自我成为一个真正有实力的管理者,为自我创造一个完美的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自我在新的一年里有更大的提高和成绩。

  一、指导思想

  以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,进取融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品污水处理厂的战略目标而努力奋斗。

  二、工作目标

  蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下工作:

  1、加强认识,转变工作主角。

  应对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作主角,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今日工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自我的位置,树立全局意识,切实转变工作主角,进取融入企业发展的大潮中。

  2、实事求是,建设职业规划。

  目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。所以,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自我对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自我目标明确,不断鞭策自我,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

  3、加强学习,提升个人素质

  岗位技能是公司员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自我的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照领导对自我工作的安排,尽快熟悉自我的工作和职责,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司的发展规划,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和经过“互帮互助”等活动,虚心听取大家的指导和教育,并且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作中处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团技能培训,积极参加检测评估,完成培训任务,保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电,真正做到干中学,学中干,活到老,学到老,逐步培养终身学习的良好习惯。

  4、勤奋工作,进取回报企业。

  立足本职,踏实工作不仅仅是员工回报企业的最根本方式,并且也是员工职责意识的重要体现。xx是一个企业,同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起企业,对得起自我的良心。xx是一个发展中的企业,它为员工铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的期望。所以,仅有踏实工作,才能创造业绩,仅有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲投入到工作中,切切实实履好职,踏踏实实干好本职,常怀感恩之心,这样才能推动企业和个人实现和谐健康发展。

  平凡的事业承载新的期望,宏伟的目标开启新的梦想。应对新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信:有xx各级领导的正确领导,有广大热心同事的教育和帮忙和自我的不懈努力,我必须会成为一名优秀的兰环员工xx#公司也必须会在建设精品污水处理厂的伟大进程中不断开创辉煌而灿烂的完美明天!

  个人发展规划 篇5

  进入20xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

  一、总体目标:

  1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

  2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习进取性;

  3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;

  4、锤炼课堂教学本事,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

  5、提高学生和自我的综合素质,让每个学生都构成自我的学习品质和风格。

  为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:

  1、自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和此刻文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;

  2、参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

  3、关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的本事;

  4、争取发表论文或案例,论文争获奖励;

  5、进取参与中小学过渡衔接的课题的研究。

  我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学本事,争取有必须知名度,不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的本事,进取投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

  具体落实措施:

  1、钻研中学语文教材,争取精通各册资料;

  2、在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变本事;

  3、扎扎实实参加课题研究,经过科研提高自身的教育教学水平;

  4、勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,进取投稿;

  这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自我的语文教学本事,在先进理念的引领下,以自我的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐构成自我的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

  成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全应对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自我的特色。

  个人发展规划 篇6

  一、前言

  站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自我不得不收起以往的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,仅有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应当是每个年轻人的梦想。可是混混噩噩的度日子是做不到这点的,仅有做一份适合自我的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自我的价值并且经过不断的学习使之递增,为自我供给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,期望她对自我的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自我指明一条路。

  二、自我分析

  我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自我拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自我的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自我的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去,坚持自我的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自我在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以进取性较差,进而导致在自我本该擅长的方面不能取得应当取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自我喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析本事,可是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加进取性高能够拓宽自我人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自我的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自我的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自我的求职方向及地点。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  尽管自我有的时候缺乏信心,恒心和毅力,可是凭借自我的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自我的恒心。自我在未来的发展中应当充分重视一下性格的转化,应当正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应当发挥自我外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自我喜欢的对自我有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自我的表达本事和写作本事。注意加强体育锻炼,增强体质,以程度减少体质虚弱给自我带来的负面影响。

  四、SWOT分析

  内部环境因素

  S:优势因素

  1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

  2、善于思考,不人云亦云

  3、逻辑分析本事相对较强,思维活跃

  4、谦虚谨慎

  5、做事踏实,为人善良

  6、个人生活本事较强,能不依靠他人

  7、有必须的政治敏感度,在一些问题上能构成自我的见解

  W、弱势因素

  1、人际交往中主动性差,沟通性一般

  2、在一些问题上急于求成

  3、懒惰行强,缺乏恒心

  4、对自我信心不足,错失了很多机会

  5、表达及写作本事较差

  外部环境因素

  O、机会因素

  1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

  2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

  3、复合型人才稀缺

  T、威胁因素

  1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才

  2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

  SWOT总结

  经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自我来两年多的时间里,要尽全力为自我的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自我的劣势进行加强改造,并充分发挥自我的内部优势和利用对自我有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自我没有本事逆转,可是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

  五、择业选项,决策理由

  就自我而言,自我是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自我,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自我的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自我去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

  也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,可是受父母影响,自我已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自我所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面本事的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在确定中的障碍。

  然而此刻社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自我并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自我预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

  尽管我此刻乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,此刻做某公司外贸部做经理,他以往对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自我公司的盈利。至于经验则完全靠自我的成熟及实践增长。

  我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角,所以我坚信外贸业也会越来越兴盛,所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话,我会选择做一个外贸人。

  六、未来人生职业规划

  此刻的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自我这一年多来的对自我专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自我要助攻法学方向,可是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用学校环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自我的工作本事和人际交往本事,全面提高自我的综合素质。

  2、完成的主要资料:提高自我的知识素养,走向研究生,熟练自我的专业技能,经过国家司法考试,以优良的成绩经过英语专业四级八级考试。并在其中经过实习兼职等方式接触社会

  法学方面:认真对待自我在学校理解的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自我的擅长方向选择自我将来的考研和就业方向。

  多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自我不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像教师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩经过。

  英语方面:从此刻开始进取备战专业四级考试,每一天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自我的口语水平增强英语表达本事。

  健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

  提高方面:利用好每一个寒暑假,异常是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

  七、结束语

  此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自我定了一个贴合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。可是我明白无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。可是我相信我是正确的,我会一向走下去,我会经过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

  个人发展规划 篇7

  一、自我认知

  经过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。

  1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、职业本事:逻辑推理的本事相比较较强,而信息分析本事也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先研究待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先研究自我最喜欢的工作,同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的梦想;最终,也研究这份工作我是否适宜去做,我的本事是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任本事:

  1)本事优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理本事比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标。

  2)本事劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应当是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的本事优势,可是也有必须的本事劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的本事。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济本事仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,并且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。可是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也所以,专业知识技能不够发达,(要干实事去国外进修发展),报酬也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;可是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理本事较强具有个人中心主义,顽固

  具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

  多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

  展前景较大。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自我的职业兴趣和个人本事,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  2)职业的发展路径:

  考多种证—-公务员—–CDC工作者—–进华中研究院

  三、计划与途径:

  1、大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,进取考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

  5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验。

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)考公务员,去CDC工作

  3)进科研院

  4)去国外留学,学习本专业,继续深造。

  5)去国外工作。

  3、长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  2)坚持锻炼身体。

  3)汲取他人各种优点,不断发现自我的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  4)扩大自我的交际圈,享受友谊。

  个人发展规划 篇8

  一、现状分析:

  我是一名较年长的幼儿教师,有近30年的教龄。优势:多年的工作我积累了必须的经验:应对孩子,我有充足的自信和驾驭课堂的本事,应对家长,我有成功与家长沟通的经验,工作30年多,我与家长的关系都十分融洽,家长也很配合我的工作。不足:应对已50岁年龄,继续奋战在一线,和年轻的教师等量工作,我感觉压力很大。首先,体力不抵。和年轻教师等量的工作,我每一天都会感觉身体十分疲惫;其次,自我的教育理念与现代科学理念的新思路有必须差距。随着教学工作日新月益,我必须挺住,尤其是要有坚定的信念,并且敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。

  二、个人发展目标

  做一名孩子喜欢、家长认同、适应学前教育发展的幼儿教师。

  三、具体措施

  (一)克服年龄大的困难,在职的每一天,都要认真学习专业理论,积极参加幼儿园组织的各种学习,在新的教育教学实践当中继续提高自我的教育教学水平。努力使自我能很好的胜任新时代的学前教育。

  (二)积极参加园内的教研活动,虚心向年轻的教师学习。

  (三)努力学习提高自身素质。用新的理念和科学的方法教育孩子,让孩子在游戏中欢乐学习,和谐发展。

  四、具体资料:

  (一)与搭班教师配合默契,培养良好的班级常规。

  (二)注重自身创新精神与实践本事继续积累自我的经验,提高自我的技能;不断提高自我的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

  (三)牢记教师的职业价值,树立现代教育观念,做到在职一天爱岗一日。

  应对现实,由于年龄较大,体力相对会弱些,平时要注意锻炼身体,坚持愉快的心境。例如:和小朋友一齐活动等等;要努力肩负起自我的职责,让自我有新的成长……可是最重要的还是要让自我坚持一颗稳重平和而又善于思考的心,一颗充满爱的心,给孩子们带去健康欢乐和成长。

  个人发展规划 篇9

  今年转到技术部门来一向为了自我目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

  1、在技术部门用心把自我工作岗位做到位,比如,和客户坚持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自我工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

  2、表达本事,在转到技术部门以来!

  我一向在努力学习表达本事,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自我能更有效表达自我方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自我想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

  3、十月份想转销售部门,计划如下!

  1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

  2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常坚持联系,在有时间有条件的情景下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

  个人发展规划 篇10

  新的学期开始了,要想胜任班主任工作只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。开学之初,我就为自己做了一份个人发展规划。

  1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

  作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名中年教师,我要积极向周围的同事学习,多听,多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。

  3、加强自身专业知识的提高。

  能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。

  4、小组内定期互相交流教学心得,教学困惑,并组织和导师见面,由导师现场指导,帮助学员解决疑难。

  5、以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间,认真听课,课后对任课教师进行交流、指导,并作好课堂记录和评课要点。

  6、以课例为载体,立足提升。

  本学期进行探究性教学设计,一起听课、评课,在课例设计与研究中体会和领悟具体的教学课例所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,使自己不断构建理论和专业成长。

  7、切入一个课例,寻找现实与理念的差距。

  在学年组长指导下,精心设计,展示一节反映本人教学思想、教学风格的数学示范课,并作好教学反思,并与教师们课后进行互评,使理论和实践紧密结合。

  8、每个星期争取读一篇与数学教学有关的文章,并做好相关的摘录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得

  个人发展规划 篇11

  当课程改革的浪潮来到我们身边之际,我们广大教师,站在教育教学的第一线,处于课程改革的风头浪尖,怎么响应这一波又一波的风潮?不得不令人深思,面对琳琅满目的改革方案,似乎强烈影响着我们原本熟悉的教育环境,而对于这些具体观点和方案的研究与评述令老师目不暇接。转眼之间,来自四面八方的对教育和课程的意见越来越多,对改革的内容和方式也显现出众声喧哗的态势,整个教育界,不论是通过理论,还是实践,大家都在行动,我作为新课改的实践者,迫切需要加强学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,追逐教育教学最前沿的意识,树现代化的育人观和人才观,不断把握教育的真谛,更新教育观念,改进教学方法、教学行为和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应新课改的需要,并努力成为新课改浪潮中合格教师,我打算从以下几个方面做起,达到三年的个人发展规划。

  一、加理论学习,不断提高专业素质。

  传统的课堂教学是以知识为中心的,它脱离了学生的现实生活。陶行知先生说:“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”作为教师应自学主动学习教育、教学理论,用科学理论武装头脑,指导自己的教学实践活动。《新课程标准》《小学数学新课程教学法》《新世纪教师素养》等教育教学理论书籍将成为我亲密的伙伴,做到课余时间认真阅读,及时做好笔记,同时写好心得体会。尤其是《小学新课程教学法》更是指导教学实践的纲领性读本,应加强阅读的深度,这本书理论性较强,只靠粗枝大叶的读上一遍是不会有深广的印象。我打算反复阅读,领悟其中的精华,使理论在头脑中形成影象,并将其实践于课堂,促进新课程的发展,使其发挥最大效力。

  二、加强自身的职业道德修养。,这是由道德的特点决定的,教师不努力提高自身的道德修养,就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作,应从下面几个方面做起:

  1)认真学习道德理论。

  2)积极进行道德实践。

  3)努力提高文化知识水平和专业素养。

  4)努力参加课改实践。

  三、利用信息技术,

  加强职业道德修养要从自我做起优化教学。

  现代化的教学手段,能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题,要利用好这种教学手段,就必须有扎实的基本功,我打算在一年的时间里,充分利用课余时间,认真学习信息技术知识,能制作一些教学课件,在网上搜集有关的教育教学信息,帮助自己提高教学能力。

  四、积极投身于“课堂质量工程”活动中,争取下学期达标。

  新的课程理念,新的教材,新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求。现在“课堂质量工程”活动已开展的轰轰烈烈,为改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量,经过一段时间的磨炼,争取下学期达标。

  五、结合新课程,制定教研课题。

  教学方式的变革要遵循让学生主动参与、主动历练,主动探究的原则,要有利于实现由“要我学”到“我要学”的转变。我制定的教研课题是“如何进行探究式学习”。探究式,以问题为载体,以学生自主或者合作探究为主要学习方式,以培养思维能力为核心,运用这种教学方式,要充分了解学情;要确定恰当的探究问题;在探究过程中,教师要做好组织工作,力争最大限度地调动学生参与探究的积极性、主动性;不能离开学科的知识与技能而架空地去探究。

  要研究这一课题,我准备从以下几个方面落实:

  1、要引导学生善于发展问题,学会提出有价值的问题。

  2、要引导学生针对不同问题选择具有个性特点的问题解决策略,最终能创造性地解决问题。

  3、要引导学生写探究日记。

  4、给学生留出更多的空间,帮助学生确立自主的尊严和获得可持续发展的动力。

  以上是我个人的发展规划,为了更好地实现目标,我要不断努力进取,开拓创新,争取做到更优秀。

  个人发展规划 篇12

  拿破仑说:不想做将军的士兵不是好士兵。身为一名文员,职位虽小,但我工作一直兢兢业业。为了能使以后的工作更高效,同时进一步提高个人的能力,我对厂办行政文员这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

  一、个人基本情况

  我个性开朗、办事认真,信奉“踏踏实实做人,实实在在做事”的原则。无论何时做事,我都会认认真真地对待。厂办行政文员一职,对我而言是一次机会,我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情转化为对工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

  二、对工作岗位的认识

  首先,厂办行政文员这一职位是中介性的职位,整个公司同厂部的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文员工作一定要做到以下几点:

  1、服从。一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2、领会。要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3、执行。要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

  但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推诿、出现工作空档。

  其次,厂办行政文员工作相当于厂部的小管家,各车间日常使用的物品采购、发放;常用物品的登记、备案等都由厂办公室完成,因此厂办文员一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

  三、对未来工作的计划

  1、在日常工作事务中,我将做到以下几点:

  (1)协助厂长、厂助做好各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (3)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需发放,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (4)做好车间员工考勤管理工作。仔细核对车间员工出勤打卡记录,准确无误的录入考勤表,审查考勤单据是否齐全并按时提交人资审核。

  (5)做好车间员工计件工资的计算工作。准确的收集计件工资计算数据,仔细的核对员工出勤数据,保证每月车间员工计件工资的计算准确无误并按时提交人资、财务审核。

  (6)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照公司的各项规章制度办事。

  2、在行政工作中,我将做到以下几点:

  (1)做好领导服务:及时完成厂长、厂助交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在工厂内部及时准确的传递到位。

  (3)做好员工服务:及时的将车间员工的信息向领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (4)协助厂长、厂助完善厂部内的各项规章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  (6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种公文文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

  3、提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

  (1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  (2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

  4、其他工作

  (1)协助制造中心办公室、人力资源部做好各项工作。

  (2)协助财务部做好给新员工办理工资卡的工作。

  (3)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

  厂办行政文员这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

  我深知,一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就会被社会淘汰。当然要提升自己,首先要有一个良好的平台,我认为碧桂园就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

  个人发展规划 篇13

  一、自我分析:

  转眼间我已经是一个从教一年的音乐教师了,从事小学音乐一线教学工作一多年的时间里我始终处于学习的状态。这一年来已有了一些成绩,也许在别人的眼里,我是一帆风顺的。但我却感到自己的发展进入了“高原期”,就象处于长跑中的“极限”,以往的成绩已经被远远的甩在了身后,前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。只有冲出“极限”、超越自我,才能迎来更大的发展空间,迎来更灿烂的明天。怎样才能冲出这一“极限”呢?我认为必须找到自身的不足,对症下药。首先,我感到在学习上对自己有所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。其次,由于缺乏学习,造成工作中缺乏思考,无法创造性的开展工作,及在科研方面还没能更深层的进行探索。

  二、发展目标:

  树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

  三、具体实施方案

  1、勤于学习,树立终身学习的观念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

  (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种有关的专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

  (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代

  2、善于思考,在实践中探求、感悟。

  要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  3、乐于动笔,提高教育科研水平。

  尝试进行教学案例的分析,每星期都带领教研组进行案例分析。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

  个人发展规划 篇14

  成长是一个过程,成长是一种快乐。在逝去的一年里,我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师,每当听到学生们对我说”老师好”的时候,我的心里便会荡漾起无边的幸福。刚迈上讲坛的我心里清楚想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。还记得刚来到二中的时候,余校长曾对我说过这样的话:”假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师”听这句话好像很茫然…。,但是通过这一年多的实践,我开始渐渐悟出这句话的道理。为了在今后的几年有更大的发展,特制定了这个发展规划,具体如下:

  师德建设的发展目标

  师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为了配合上海市贯彻教师师德建设,树立我校的品牌,一定要加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。

  发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人”的高素质的人民教师。

  (二)教学过程的目标发展

  一,教师在教学过程中是一个生产者

  未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接受,因此,未来的教学中,教师作为一个生产者,他的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。既然未来社会需要具有健康体魄的,高素质的,具有良好社会适应能力的人才,教师的职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。认真研究高中语文(h版)教学大纲要求,按照校长提出”更新理念,决战课堂,全面提高课堂教学效能”的思想,贯彻二期课改的新理念,融入到教学之中,以训练阅读能力为主线,注重积累,培养习惯,传授思维,全面提高学生的语文素养,突出语文教育的基础性,人文性,审美性统一的本质属性和综合性,社会性交织的一般属性,自始至终贯穿和渗透思想品德教育。

  二,教师在教学过程中是一个中介者

  教师要当好中介者,就需要帮助学生获取最新的,今后对社会有用的知识和技能。我们不能总是把那种陈旧的,学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生,我们更应该让学生理解那些符合时代发展和需要的人文精神,从而使他们能更好的适应这个社会的发展。

  三,认真落实语文教育的总目标

  提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使它们具有适应实际需要的现代文阅读能力,写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现,探究,解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。在教学过程中,要进一步培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。

  发展定位——力争在3-5年内成为市区级以上”二期课改”的攻坚分子,学校的业务骨干,在教学过程形成自己独特的风格,并在全区范围内有所影响。

  (三)个人成长的目标发展

  从教1年的我深知:个人的发展离不开学校的培养,离不开教研组这块沃土,更离不开专家的指导。因为我深感,没有学生的发展,没有整个教研组室的发展就根本谈不上个人的发展。只有整个组室的老师共同发展,才能推出一堂堂优秀的展示课,才能写出一篇篇有价值的科研论文,才能培养出一批批高素质的学生,最终才能推出一批”品牌教师”从而为我校能挤进全市一流学校而奠定基础!

  发展定位——力争在3-5年内被评为”中学中级教师”的职称,力争在3-5年内加入光荣的中国共产党组织。力争在3年内被评为区级”优秀青年称号”,力争在5年内被评为区级以上”青年骨干教师”——同时所带的教研组能成校级以上”优秀教研组”;所研制的课题能对学生的终身发展起到一定的推进作用。

  个人发展规划 篇15

  活到老,学到老。其他人尚且如此,更何况是作为一名新时期的教师。而作为一名年轻教师,更应该在认真从事教育教学工作的同时,努力建设自己,以期成为合格乃至优秀的教育工作者。为此,本人为自己在20xx年中的成长做了规划,具体如下:

  一、个人现状分析:

  五年的教学生涯,让我初尝教育教学的乐趣。在学习和实践中,获得了宝贵的经验,这是我的财富。在这五年中,我对教育教学一直抱有激情,对学生一直抱有一颗爱心,这是值得鼓励自己的。但是,在理论知识的学习上,在知识的积累涵养的获得上,在教学教学实践水平的提高上,和优秀的同事们还有很大的差距。

  二、个人发展规划

  首先,我会加强师德修养,继续用自己的爱心去关爱孩子。不仅教会他们知识,更能够在他们的成长中,充当好领航人的角色。让他们遨游在知识的海洋中的同时,更能够知道如何做人,在成长的道路上走好坚实的每一步。

  其次,我会继续潜心学习理论知识,提高自己在教育教学上的理论水平,牢固树立终身学习的观念,并投身于实践中。理论是实践的基石。作为教师,提高自己的教育教学水平,那么理论的习得是必不可少的。我会继续多阅读相关的书籍、杂志、报刊,多向师父以及其他有经验的教师讨教经验。作为语文教师,我将会以提高自身的文学修养作为自己的重要功课之一。广泛阅读,深度阅读,在阅读中充盈自己、丰富自己,塑造自己。

  再次,我会在实践中锻炼自己。除了做好教育教学的日常工作之外,更会珍惜每一次机会,如外出听课、赛课等,在实践中获得学习的机会和展示的舞台。认真执教每一堂家常课和每一堂公开课,在为学生带去高质量的家常课的同时,也为大家带来精彩的公开课。尽力承担起学校交给的各项任务,为学校争得荣誉。作为教研组长,我将竭力主持好教研组的工作,希望能够为教研组的老师们搭建一个良好的平台。

  接着,我会认真反思。反思是学习和提高的重要舞台。唯有反思,才能够发现问题、分析问题,最终解决问题。所以,我会认真及时地反思每堂课的执教和每一次教育学生的实践,积极撰写相关的教育教学论文,积极参与评比。

  最后,我会让生活充满激情和情趣。作为老师,唯有自己是“活水”,才能够带给学生,带给教育无限春风。所以,我会注重培养自己的兴趣,充实自己的生活,丰盈自己的人生。

  教师,将是我终身的职业。所以,如何让自己更好地成长也将是我终身的课题。

  个人发展规划 篇16

  一、职业方向定位

  首先,只有确定好自己的职业方向,才能做好职业规划。在我看来,做WEB前端技术能够找到的职业方向有以下几种:

  (1)资深WEB前端工程师

  这个方向算是一个WEB前端最基本的选择了,在国外,很多老外都能够把自己的专业做到极致,能一辈子就在一个专业领域不断学习和积累。主要在于内因和外因两方面,内因是老外通常思想比较简单直接,容易一直专注于一个领域;外因是国外的环境很好,能够良好的支撑这样的职业发展道路。反观国内,从内因来讲,WEB前端技术人员还是蛮浮躁的,通常会因为WEB前端知识的更新速度太快而觉得学习起来辛苦,最终转向后台或其他道路。从外因来讲,WEB前端人员没有获得公平的待遇,可能从HTML页面制作就开始并沿袭下来的,从来WEB前端人员都比后端人员低一等,貌似前端就是“浅显”的代名词、后端就是“深奥”的代名词,这也直接造就了前端人员的收入无法和后端人员媲美,同时直接影响到前端人才市场的活跃程度。另一方面,前端的技术入门较容易,造成另一个极端情况:人员泛滥、人才稀缺。我想对所有的WEB前端工程师说:面包总会有的,要耐得住寂寞!我个人比较推荐这个职业发展方向,因为,在这个方向下,只要足够耐心、厚积薄发,成功的概率是非常高的。同时,这是一条最单纯的路,我们更多的是花费精力在技术的钻研上,而不是办公室政治等其它琐事。

  (2)资深WEB架构师

  说功利点儿,我喜欢这个方向,既兼顾了工作的单纯性、又能够减少实际Coding的工作量能腾出更多时间钻研技术。在国内,WEB前端工程师遇到较多的情况是总是反复编写着同样的代码,总是面对着同样的技术和产品,容易感觉枯燥。由于我们拥有最为广泛的WEB相关知识沉淀,使得我们更加容易成为一名架构师。这个职业发展方向不如第一种来得平滑,主要是作为一名架构师不得不学习:后端技术、DBA、Platform等内容,而这种学习通常需要实际操刀做项目,不是自己在家里写两个Demo就好的,这就势必会遭遇一段时间的阵痛期。虽然不是很平滑,但是,对于一个大局观好、悟性好、知识面广的前端工程师,我推荐你们努把力,走一条光荣的架构师之路吧。

  (3)自己创业

  其实,自己创业是最好的道路、也是成功率最低的道路,挑战和机遇并存。这里,作为一个前端技术人员,需要将自己的视野更多放在行业的动态、产业链的动态、相关产品领域的动态,把关注细节的优势继续保持,同时,增强自己把控一个产品乃至一个公司命运的能力。但是,这条道路和技术之路稍有分歧,后续将不再赘述。

  (4) 转岗管理或其他

  由于这条职业道路和WEB前端技术之路关系不大,故而,这里不做过多讨论,但是,无论是否走上这条道路,我觉得对于任何技术之路,更好的大局观、更广泛的视野是良好发展的必备条件,拥有良好的大局观和更广泛的视野别无他法,只能不断的进行知识的横向拓展和积累,同时,多在横向拓展知识的时候进行实践,把知识变成技能。

  二、职业发展目标

  我都有一个最终的目标,在这个目标之上,我们需要给自己制定一系列学习和成长计划,制定的方法如下:

  第一、梳理知识架构;

  梳理知识架构的目的在于,我们要了解清楚,哪些技术是前置、哪些技术是后继,那些技术是深度、哪些技术是广度,按照这两个维度梳理好知识架构之后,我们才能准确地制定清晰的成长目标、高效的成长计划。

  第二、分解目标;

  我认为,大抵可分解为三个阶段,包括:起步阶段、提升阶段、成型阶段。这三个阶段分别对应着不同的目标:

  起步阶段:

  1、基本知识的掌握

  在我们梳理的知识架构中,按照我们分析的两个维度里最前置的、最浅显的部分,作为打基础的阶段,必须要在这个过程中更多投入到实践中去,我们通常做的多了、熟练了,就认为这部分知识和内容掌握了。

  2、常用工具的掌握

  对于常用工具的掌握应该掌握一些有大公司或专业团队背景的流行工具,这些工具的熟练掌握能够提升专业度、职业度,同时,能提升我们的工作效率。我们只有在检验自己对于知识和技能熟练程度的时候,才会自虐式的用editplus、Notepad去编写页面、css和脚本等内容。

  3、沟通技巧的掌握

  通常做技术的人会被定位为“不善沟通”的人,这是为什么呢?究其原因,主要是因为多跟程序和代码打交道,跟人的沟通较少导致。这种时候我们要特别注意增加和人沟通的机会,着重提升这块儿的能力。另一方面,我们通常被称为“不懂沟通技巧”的人。作为一个技术人员,包括我自己,似乎天生就有一些难以接受挑战的缺陷。在国内,我们的技术人员通常都是自己制定方案、自己执行方案,在执行过程中又缺乏相关产品、交互设计等人员的`沟通,大多是在自己的思路贯彻下进行开发,久而久之,我们习惯于信任自己的观点、在自己的视角看问题,对于挑战总是百般地“据理”力争。我们需要更多提升的是,如何在对方的视角看问题、如何在用户的视角看问题。

  4、良好的开发习惯

  开发习惯是养成的,一旦有不好的习惯,对于将来去修正带来的将是很大的麻烦,我们在培养良好开发习惯一定要从起步时做起,例如:写代码之前先分析、先写文档、先写注释。定义变量最好能用直接可理解的语义,最好是拼音,别整英文,尤其是生僻单词,将来自己忘了还要开金山词霸。文件最好有有意义的文件夹命名来管理,文件名最好有意义,需要版本号的最好能和项目版本号一同更新……等等。

  提升阶段:

  1、高级技术的掌握

  在提升阶段对于知识和技能掌握,我们需要从梳理好的知识架构中选择更深一层次的技术进行学习,选择之前,我们先通过类比或预估的方法,衡量自身学习的难点,以学习难点和自己最不感兴趣的部分为主。这样推荐大家的原因是:这个阶段我们兴趣正浓,已经度过了苦涩的起步阶段,到达了兴奋的提升阶段,我们要用兴趣和兴奋去挑战最困难的部分,在我们信心受挫和兴趣浓厚之中找到平衡。同时,辅以其他的深层次知识一起学习和研究。

  2、产品思想的学习

  没有正确的产品思想,很难设计出良好的程序,无论从界面、交互,还是接口、逻辑,不能够理解产品、理解用户需求,我们会给自己造成很大的麻烦,例如:我们千辛万苦用最新技术、最复杂的实现做出的功能,却得不到使用者或领导、同事的认可。为了使我们的工作和学习更加有效率、避免无用功,我们需要不断的学习产品的思想,只有理解了产品的思路,我们才知道用我们的技术去输出什么。

  3、各种框架的学习

  框架是我们提高工作效率的优秀手段,对于框架的学习是成长必经之路。我们学习框架的路线通常应该是:使用——》分析——》个性化定制——》模仿编写自己的框架。只有大量的使用,才能明白设计框架者在设计背后的思路,只有了解到设计的思路,才能做正确全面的分析,只有正确全面的分析才能支撑我们去对其裁剪或扩展,只有经过实际分析、修改别人的框架,才有可能写出优秀的、自己的框架。学习通常的路线是:学习、理解、模仿、创造。

  4、富客户端应用的学习

  随着带宽和计算机性能的提升,以及WEB2.0的如火如荼,富客户端应用充斥着互联网,如果你不懂得富客户端应用,你就不能称之为一个合格的前端技术人员。可以按照:Flash动画——》Flash编程——》Flex——》——》Air——》Silverlight动画——》Silverlight编程的步骤学习,先学Flash后学Siverlight的原因,一来Silverlight还不太成熟,二来,实际Silverlight借鉴了很多Flash的思想,最好在学习的时候不要本末倒置。

  5、各种网络协议的学习

  WEB前端技术就是云上的技术,云的协议有N种,我们应该着重学习:TCP/IP,UDP,HTTP,POP3,SMTP这几种协议,在开发WEB前端应用过程中,这些协议是我们的技术的载体,有时候决定了我们的应用是否能实现、有时候决定了我们的应用是否高性能,同时,这些协议还是我们和后端技术交互的重要手段,这些协议就像是密码字典,帮助我们把后端传输过来的密文解释成我们前端技术能够理解的明文。

  6、程序设计

  这个阶段我们需要学习OO、UML、设计模式、设计方法……,我们要让技术开发工作变成有目的性、有计划性,并且,这些目的和计划必须有理论的支持,这样,我们设计出来的程序才能够更优秀、我们的开发才更有效率,这样,我们的技术才能有所提升。为什么要学习程序设计呢?主要是,就算我们不用Flash的ActionScript编写程序的前端逻辑,我们至少要把我们自己的Javascript函数、包的定义规划起来,避免将来自己或他人维护代码的时候出现问题。程序设计能力,在技术人员仍然被看作是程序员的这个年代,是灰常、灰常重要滴。

  成型阶段:

  到了这个阶段,我也没什么好说的了,如果能达到这个阶段,就证明后续的成长之路是异彩纷呈的,是成为一个资深WEB前端工程师,还是成为一个资深WEB架构师,亦或其他,都要具体分析自身的特点和兴趣所在。如果是资深的前端工程师,我觉得更重要的是去作新技术的研究,互联网技术发展速度日新月异,不断学习新技术,否则就被淘汰。此外,我建议在知识的广度、深度方面最好能挑选一个自己最擅长和最感兴趣的一两个领域深入钻研,不要挑太多,多而不精。如果是资深的WEB架构师之路,我建议要深入了解后台技术,这种深入了解一定要伴随着实际的项目开发,基本方法是:按照别人设计的架构实现几个Server——》自己设计并实现几个Server。

  个人发展规划 篇17

  一.指导思想

  参加小学语文教学工作已近二十年了,成功的喜悦、失败的酸痛各有一半。时代的发展,社会的进步,对教师的要求自然具有强烈的时代感。特别是学校新生血液注入让我倍感压力,每一次的述职,每一次会议上的问题分析,每一次学习交流……看着新教师侃侃而谈的优雅,看待问题分析问题的新奇思想,她们脑子里的奇思妙想,她们的多才多艺,常常让我觉得与时代脱节了,为更好的提升自己,缩短与别人的差距,实现新时代人才培养的目标,努力使自己成为“专业化”又“个性化”的老师,本发展规划应运而生。

  二.自我分析

  我自身认为具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,工作踏实认真,善于学习。为了每一位小学生都得到发展,在工作中坚持用自己的教育教学实践解读并践行新课程,特别注重根据学生的年龄特点,在各阶段实施不同的教育重点和创建不同的班级教育模式。参加小学语文教学工作已近十七年了,成功的喜悦、失败的酸痛各有一半。细细思考和回顾自己的语文教学,在课堂教学上存在有不少的瑕疵和缺陷。教育科研能力、课堂教学的艺术、语言组织能力、知识储备、写作能力都急待提高。

  三.个人发展预达目标

  师德:“学高为师,身正为范”。作为教师,不仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和品行,教师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。

  学习:教师要树立终身学习的理念,“活到老,学到老”。只有不断学习,才能担负起培育人才的重任。新时代的教师应该是一个学习型教师,必须将学习进行到底,不断学习新知识,改进自己的知识结构,拓宽视野,适应高素质发展的现代社会。

  教学工作:在教育教学工作中,在培训和自修中,我将不断拓宽专业视野,夯实学科专业基础,根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和能力结构,积极开发和利用数学课程资源,不断提高语文新课程必须具备的学科专业素养。我一定会不断汲取先进的经验,多听课多交流多参与培训,多学习专业知识,不断发展自己的教育教学业务素质,不断提高自己能力。

  教科研:学会与同伴合作,向更多的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩充自己的专业实践内涵,形成自己的专业发展优势领域。

  四.具体做法

  (1)走近名师

  积极参加并珍惜学校为我们提供的培训学习的机会,认真学习、领略名师的课堂教学风格和人格魅力。坚持每周“听”不少于三节课,认真书写听课感悟和体验,争取更多的机会和方式方法,提高自己的教育教学水平。

  (2)多向身边的优秀教师学习

  学习老教师的管理经验,接受新教师的新思想,先进的教育理念。

  (3)加强语文教学方面的专业进修

  (4)完成各项教学、研究和管理任务

  (5)近期目标和想法:

  积极钻研相关业务,认真阅读与教育有关理论的书籍,,做好读书笔记。把握一切听课、培训的机会,在活动中积累经验,在参与中提升自己。积极撰写博客、论文,自加压力加强包括“三笔字、简笔画、普通话”等教学基本功的训练。

  五.发展思路

  1.每天早上安排10分钟的时间写出一天的工作学习计划。

  2.每天晚上安排10-20分钟的时间落实计划的实施情况,及时改进、调整。

  3.每天坚持学写三笔字,每月坚持读一本书。

  4.随时根据实际情况调整工作、学习的时间、方式方法及发展规划等,不断的创新,在创新中积极思考,争取早日实现自己的教育理想。

  个人发展规划 篇18

  转眼20xx年成为了历史,在过去的一年中小有成就:20xx年12月英语四级裸考,20xx年英语四级证书居然下来了;20xx年12月我们迁安学院举办机电与信息系举办机械创新设计大赛,我以及我的室友刘奇以唯一的一组非机械专业队伍参赛,20xx年我们拿到了本次大赛的一等奖奖状;暑假写的社会实践报告也获得了奖,不光有奖状还有奖品;经过奋战在考试中取得全班第一,拿到了奖学金的资格。就在笑的学习情况而言,真题水平还是不够高,仅仅是应付得了考试,而且还是水平相当低的考试,考前老师差不多将考试的重点说的不能再细,只要考前花一星期背住了就能过,甚至还能优秀,故而其含金量不是特高。五一独自去了秦皇岛;十一和哥儿几个结伴去了天津;当然暑假抱着再进剧组的念头去了北京,结果见着的只是中介骗子,剧组没进去倒是取得写实践报告的材料。选修课是按照自己的喜好选的,网络安全让我对电脑有了更多的了解,而ps则帮我开了窍,虽然只学到了其中的一部分,但却帮我理解了好多影视特效的实现原理;课外的自修,或者说是自学也少不了,单一个装系统就省去了自己的不少麻烦,还同时帮同学和朋友们解决了很多问题,甚至还有从千里之外找我帮忙、向我咨询,当然,我的能力有限,不一定都处理的了;几次的聚会中我小展厨艺,现学现卖,有那么点儿样单做得还不咋样。大三上学期进入到后半段,工作的问题日益凸显,我甚至早早就将个人简历做好,网上简历发了n多,除了几家皮包公司外再无他音;在校本部的招聘会上看得上眼的公司少之又少,专业对口且我也有意向的公司不足5%,而就这么仅有的几家公司却都可能不上我,嫌我大专学历太低;心灰意冷之际,好多同学都已有了去向,而我选择了回张家口,在雪川食品实习,实习前就有了接本的念头,而在实习的过程中这种想法更加坚定,雪川的领导比较看好我,主管和班长也都和蔼可亲,班长带我介绍加工区的生产设备,而主管也站在他的角度上给我提出一些实际的要求、传授极为精炼且具有指导意义的经验,都是希望我能好好干,生产部的副总经理也看好我,想按照之前的一员把我调到工程部搞机修,可我据顶接本也正在申请离职,故而谢绝了。一年了,还是没能找到对眼儿的那个她,该放下的也慢慢犯下了。新年新气象,新年新计划:

  1,上半年直到5月份考试前好好复习,必须将专接本考试全面拿下;下半年到了校本部后的学习不能像之前那么松散,要适当抓紧,力争第一,继续向奖学金进发。

  2,经历过了“残酷”的招聘会之后,我更加了解了用人单位对人才的要求表现在哪里,不光是学习成绩,更多的是能力。能力靠什么说话?一,各种证书,其中英语四六级用处最广;二,各种经历,包括实习经历、培训经历、项目经历、校园活动等,所以适当在这些方面做一步深化,最好找些项目做做。

  3,初中时代就萌生了想要拍出自己的电影的想法,7、8年间的不断思考、学习,在各方面有了些许积累,那么是时候该去试一下了,硬件设备方面要升级换代,达到我制作影片的要求的级别,采购计划已初具形态;技术手段方面要继续学习,ae、maya、3dmax、c4d等这类软件要尽量掌握;人员配置方面要尽量走专业化路线,尽可能让各岗位都有专人值守,所以在行动前期我得做一些人力资源的挖掘工作,还得适当培训,那么在暑假当中,我得尽可能的再进一次剧组,多学些经验。

  4,耐下性子,慢慢寻觅那个属于自己生命中的另一半,继续扩张人际圈,原则依旧是重质不重量。

  5,身体健康不能放下,适时运动,合理膳食,注意保护视力。

  个人发展规划 篇19

  新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。个性是新课程改革实施以来,学校对教师队伍素质的要求更高。为了用心投身小学数学教育教学工作,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学潜力,鉴于自身状况本人特制订个人专业发展20XX年计划,为自己今后的发展指明方向。

  一、自我分析

  1、发展优势

  (1)我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明白的地方,能用心虚心的向有经验的老师请教。

  (2)现有的课堂教学实践经验,能够胜任四年级的数学教学工作,能配合学校做好各项工作。容易理解新事物和新观点,具备必须的的教育科研潜力。

  (3)能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。

  (4)能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

  (5)喜欢阅读各类书籍。

  2、存在的问题

  (1)驾驭教材的潜力、设计课堂教学的潜力和教师语言水平有待进一步的提高,对后进生的关注程度不够与范围不够广,理论水平有待提高。

  (2)对待学生或者工作有时有点急功近利,对待学生耐心还不够。

  (3)在教学研究中虎头蛇尾,主要是惰于动笔,不善于总结和整理。

  (4)工作主动性不够,缺乏精益求精的精神,个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高,需要加强理论学习。

  二、个人专业发展计划目标

  1、根据学校的“先学后教,当堂训练”校本研究,用心投身教育科研的改革与实践,逐步构成先学后教的教学模式,促进教育教学质量的提高,努力提高课堂教学的有效性。

  2、认真学习新课程标准理念,不断更新教学观念。关注学生个性差异,用心创造和带给满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  3、不断提高自己的专业素质,在教研活动中多多听取他人的意见,平时多听他们的课,学习有价值的教学方式,能上出令人满意的优质课,上出自己独特的风格。

  4、不断地积累一些上课的经验教训,做好课后反思和案例研究。

  三、主要措施

  1、科学备好导学案:针对班级学生状况,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,选取适合学生的教学方法,备出自己的风格。了解每一位学生,针对他们的特点进行预设,争取效果到达最佳。

  2、纠正学生上课习惯。抓好课堂45分钟才是提高教学质量的关键,如果课堂上总有一小部分学生开小差,不能集中注意力,或者发言时插嘴等,容易导致上课的资料不能完全掌握。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,努力抓牢例题,争取每一位学生都能掌握例题,从而能举一反三。

  具体做法:抓好阶段性测试,一方面检测学生上课的效率,另一方面透过测试让学生明白只要上课认真听讲就能得高分,从而提高学生学习信心及增加上课认真听讲的动力。

  3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。

  4、做好教学反思:反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自己的教学潜力和专业水平。

  5、认真批改作业:布置作业做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。

  6、加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,透过系列的学习与研究使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

  四、具体实施方案

  1、20xx阶段的达成目标:优秀教师

  (1)巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。

  (2)继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践潜力,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。。

  (3)具有良好的教学反思潜力及发现问题和解决问题潜力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革和发展。

  2、20xx阶段的实施措施

  (1)提升个人修养,做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。

  (2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平有必须的提高。

  (3)加强教学理论的学习,提高研读教材的潜力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习潜力的有效策略,并组织学生认真做好导学案。

  (4)加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,不断提升自己的专业素养。总之,应对新的教育课程改革,我时刻告诫自己崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践潜力,使自己真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师。

【个人发展规划(通用19篇)】